为落实学校2026年“5・20”大学生心理健康教育月工作安排，紧扣“五育润心健康同行”活动主题，进一步加强学院心理健康教育队伍建设，提升朋辈心理互助工作水平，4月21日至5月20日，文化与旅游学院面向全院班级心理委员、寝室长及心理健康互助部成员，开展朋辈心理互助员专业素养提升专题培训。
本次培训严格按照学校“心力量・心桥梁”朋辈心理互助员提升培训要求组织实施，采用集中授课、案例分析、技能实操、线上学习相结合的方式，内容系统、针对性强。培训围绕朋辈心理互助员的角色定位、工作职责、大学生常见心理问题识别、心理危机预警与初步干预、情绪管理与压力调适、人际沟通技巧等核心内容展开，重点讲解积极倾听、共情表达、非语言沟通等实用助人方法，明确朋辈互助的伦理边界与保密原则。
培训过程中，学院辅导员结合典型案例，详细讲解心理危机识别信号、上报流程与注意事项，引导参训学生准确把握工作规范，做到“早发现、早报告、早协助”。参训学生认真学习、积极参与互动交流，在模拟演练中巩固所学知识与技能，进一步增强了责任意识与服务能力。
参训学生纷纷表示，此次培训内容务实、收获颇丰，不仅系统掌握了心理健康基础知识与互助技能，更深刻认识到朋辈心理互助员在校园心理育人工作中的重要作用。大家将把所学运用到日常学习生活中，主动关注身边同学心理状态，积极传播心理健康知识，努力成为同学们身边值得信赖的“心灵伙伴”。
此次培训是学院落实“健康第一”教育理念、推进三级心理之家建设的重要举措，有效提升了朋辈心理互助队伍的专业素养与工作能力。下一步，文化与旅游学院将持续深化心理健康教育工作，依托心理大讲堂、团体辅导、素质沙龙等载体，不断完善心理健康服务体系，为学生身心健康成长提供坚实保障。
（撰稿：李梦）
