关于举办“大学生心理成长微课比赛”的通知
各二级学院：
为了进一步推进我校学生心理健康教育宣传工作，共同创造心理健康良好氛围，促进大学生心理健康成长，经研究决定于2019年5月20日举办“大学生心理成长微课比赛”。现将有关比赛事项通知如下：
一、活动时间
5月20（星期一） 18：00
二、活动地点
第一会议室
三、参赛人员
各二级学院报名选手
承办部门
文化产业管理学院
五、报名安排
由各二级学院自行进行选拔赛，每个二级学院最终推荐2名优秀选手参加校级赛。请二级学院于5月15日前将参赛选手报名表（见附件）及参赛PPT发至袁晓凤老师处（2548255695@qq.com）。
注：参赛选手提交的PPT课件版本至少为Microsoft PowerPoint 2007版，请各位选手准备一个关于参赛题目的简介一并提交。
六、授课内容与参评要求
1.授课内容：授课内容分为三大主题，一是“青春健康与青爱教育”，包括大学生的健康生活方式、异性交往、恋爱与性安全、艾滋病防治等；二是“生命教育与心理成长”，包括大学生心理健康、感恩人生、热爱学习、珍爱生命、职业规划、自律负责、爱国奉献、理想追求等；三是“科技发展与智慧人生”，包括科技发展对未来生活的影响，所学专业前景及应用展望，避免高科技产品如智能手机的负面影响等。
2.备课：自选主题，自行设定听课对象（如大学生、中小学生、农民工、家长亲属、社会公众等），设计教案，制作 PPT 课件，讲课时间为5 分钟；
3.讲课：内容具有现实意义，针对性强、深入浅出；表述准确、语言流畅；教学方法生动新颖、富有吸引力；
4.要求团队参赛，鼓励互助合作，共同成长。
（二）评分标准
1.主题（20分）：紧扣主题。围绕规定授课内容，针对性和现实性强，观点正确。
2.重点（30分）：重点突出。内容充实，讲述条理清楚，有系统性和逻辑性，思路清晰，有一定的深度和扩展性。重点讲述涉及主题核心的内容。
3.教法（20分）：教法生动。教学方法运用得当，辅助媒体选择合理，课件设计规范美观，操作熟练、有助于主题的深化。
4.表达（15分）：表达清晰。语言流畅、表述准确；普通话标准、运用得当。
5.教态（10分）：教态端庄。展现蓬勃向上的精神风貌，得体大方的仪表、站姿，教态端正。
6.时间（5分）：时间把握。
7.难度加分。根据选题及教学难度适当加分。
七、作品（成果）知识产权归属
以上作品应为作者原创，不得抄袭或剽窃他人成果、作品，不得涉及与国家相关法律、法规和道德规范相抵触的内容，如有发现，取消其参赛资格、追回奖励。如发生知识产权或版权法律纠纷，责任自负。
八、比赛流程
1.参赛选手签到：选手于比赛前30分钟抵达比赛现场，在会场入口处签到。如在比赛开始10分钟后还未到达，作弃权处理。
2.现场抽签：选手签到之后进行抽签，确定自己的比赛顺序，领取号码牌。
3.比赛开始：主持人介绍比赛的内容和形式，介绍嘉宾，宣布比赛开始。
4.选手开始讲课，选手根据抽签顺序依次上场表演。所有的选手表演完后，由评委统一点评。
5.活动结束。
（1）主持人宣布获奖名单。
（2）主持人宣布活动结束，评委、嘉宾及参赛选手合影留恋。
九、奖项设置
根据现场评分高低，评出一等奖二个、二等奖三个、三等奖五个。
学生处
2019年4月22日
附件：
大学生心理成长微课比赛报名表
二级学院： 年 月 日
序号 | 学生姓名 | 班级 | 联系方式 | 指导老师 |
不超过2名 | ||||
